Hubungan Antara Peer Attachment Dan Self Efficacy Dengan Kematangan Karir Pada Siswa SMK Wachid Hasyim Surabaya

Hubungan Antara Peer Attachment Dan Self Efficacy Dengan Kematangan Karir Pada Siswa SMK Wachid Hasyim Surabaya Dewi Mahastutik, M.Si., M.Psi., Psi Primary Author Wanda Rahma Santy, M.Psi., Psikolog Primary Author Maulida, Devia Resti Primary Author mixed material bibliography Surabaya FPsi-UHT 2024 monographic A id Indonesia xvii, 118p.; 29,5cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara peer attachment dan self efficacy dengan kematangan karir pada siswa SMK Wachid Hasyim Surabaya. Hipotesis yang diujiialah ada hubungan antara peer attachment dan self efficacy dengan kematangan karir pada siswa SMK Wachid Hasyim Surabaya. Pendekatanyang diterapkanadalahkuantitatifkorelasionaldengan sampel berjumlah 250 respondendan dipilihmelaluiproportionate stratified random sampling. Data dikumpulkanmenggunakanskala likert, antara lainskala Career Development Inventory (CDI)dariSuper (1994)terdiri dari 29 aitem (α = 0,885)dan telah digunakanSafitri (2020), skala Peer Attachment dibuat peneliti berdasarkan teori Armsden & Greenberg (1987) terdiri dari 23 aitem (α = 0,903), dan skala Self Efficacy dibuat peneliti berdasarkan teori Bandura (1997) terdiri dari 25 aitem (α = 0,896).Hipotesis minor pertamadan kedua diterima dengan nilai korelasi masing-masing 0,585dan 0,758 (> 0,124) menunjukkansumbangsih 34,2% dan57,5%. Hipotesis mayor juga diterima dengan nilai 194,395 > 3,032 menunjukkan sumbangsih 61,2%.Hasil penelitian ini membuktikanada hubungan positif dan signifikan antara peer attachment dan self efficacy dengan kematangan karir pada siswa SMK Wachid Hasyim Surabaya. SELF EFFICACY 855.24 PERPUSTAKAAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS HANG TUAH Lantai 2, Gedung Fakultas Psikologi, Universitas Hang Tuah, Jalan Arief Rachman Hakim No. 150, Surabaya 855.24 S20242046 Perpustakaan Psikologi 855.24 11674 2025-05-22 10:19:38 2025-05-22 10:20:13 machine generated