Dewi Mahastutik, M.Si., M.Psi., Psi Primary Author Andi Maulida Rahmania, M.Psi.Psi Primary Author Darmawan, Viomeitha Rahma Primary Author mixed material bibliography Surabaya FPsi-UHT 2023 monographic B+ id Indonesia

Text

xvi 108p 29,5cm Pengetahuan tentang mengenal biota laut perlu dibekali pada anaksebab dapat meningkatkan kemampuan mengenal dan meningkatkan perkembangan kognitif pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan mengenal biota laut pada anak TK sebelum dan sesudah pembelajaran menggunakan APE flash cardQCR. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatifeksperimen. Desain penelitian ini adalah one group pretest-posttest design. Partisipan yang digunakan dalam penelitian adalah siswa TK Bina Anaprasa berjumlah 25anak. Tekniksampling pada penelitian ini yaitu sampel jenuh. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan pre testdan posttest. Hasil menunjukan bahwa ada perbedaan kemampuan mengenal biota laut anak TK sebelum pembelajaran menggunakan media flash cardQCR dan sesudah pembelajaran menggunakan media flash cardQCR pada anak TK (Sig .000< -5.808). Flash card QCR dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaranuntuk mengenalkan biota laut pada anak TK 818.23 PERPUSTAKAAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS HANG TUAH Lantai 2, Gedung Fakultas Psikologi, Universitas Hang Tuah, Jalan Arief Rachman Hakim No. 150, Surabaya 818.23 S20231947 Perpustakaan Psikologi 818.23 11638 2024-10-09 14:32:44 2025-04-23 09:50:26 machine generated