Detail Cantuman Kembali
Hubungan antara goal orientation dan dukungan sosial teman sebaya dengan self regulated learning pada siswa di MTS Ma'arif 20 Paloh Paciran Lamongan
- Bagikan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara goal orientation dan dukungan sosial teman sebaya dengan self regulated learningpada siswa di MTs. Ma’arif 20 Islamiyah Paloh Paciran Lamongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian survey. Jumlah subyek sebanyak 57 siswa dengan menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh. Pengambilan data menggunakan skala goal orientation (21 aitem valid, = 0,915), skala dukungan social teman sebaya (24 aitem, = 0,885), dan skala self regulated learning (21 aitem valid, = 0,923). Hipotesis minor pertama diterima dengan sig 0,000 < 0,05 dan nilai korelasi 0,781. Hipotesis minor kedua diterima dengan sig 0,035 < 0,05 dan nilai korelasi 0,256. Hipotesis mayor diterima dengan sig 0,000 < 0,05 dan nilai korelasi 0,781. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif antara goal orientation dan dukungan sosial teman sebaya dengan self regulated learning pada siswa di MTs. Ma’arif 20 Islamiyah Paloh Paciran Lamongan.
Nuraeni W, Anandayu Diah - Personal Name
Dewi Mahastutik, M.Si., M.Psi., Psi - Personal Name
wiwik Sulistiani, M.Psi. Psikolog - Personal Name
Dewi Mahastutik, M.Si., M.Psi., Psi - Personal Name
wiwik Sulistiani, M.Psi. Psikolog - Personal Name
A
528.19 Nur h
528.19
Text
Indonesia
FPsi-UHT
2019
Surabaya
xviii, 210p.; ill.; tab.; 29,5cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...