Detail Cantuman Kembali

XML

Hubungan antara self esteam dan school engagement dengan academic burn out selama pembelajaran daring pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Hang Tuah Surabaya


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara self-esteem dan school engagementdengan academic burnoutpada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Hang Tuah Surabaya selama pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian survei. Pengumpulan data menggunakan skala academic burnout29 aitem (α = 0,924), self-esteem35 aitem (α= 0,952), school engagement28 aitem (α = 0,944). Subjek dalam penelitian ini berjumlah 126. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh. Analisis uji hipotesis mayor menggunakan korelasi ganda dan hipotesis minor menggunakan product moment. Hasil analisis hipotesis mayor diperoleh nilai sig F Change0,000 < 0,05 maka hipotesis yang berbunyi“ada hubungan antara self-esteemdan school engagementdengan academic burnoutpada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Hang Tuah Surabaya selama pembelajaran daring” diterima. Arah hubungan negatif artinya semakin tinggi self-esteemdan school engagementmaka semakin rendah academic burnoutyang dialami mahasiswa, dan sebaliknya. Hipotesis minor pertamaditerimadengan taraf signifikan 0,000 < 0,05 dan nilai koefisien korelasi sebesar -0,764 yang menunjukkan keeratan hubungan yang kuat (76,4%). Arah hubungan negatif artinyasemakin tinggi self-esteemmaka semakin rendah academic burnoutyang dialami mahasiswa, dan sebaliknya. Hipotesis minor kedua diterima dengan taraf signifikan 0,000 < 0,05 dan nilai koefisien korelasi sebesar -0,836 yang menunjukkan keeratan hubungan yang kuat (83,6%). Arah hubungan negatif artinya semakin tinggi school engagementmaka semakin rendah academic burnoutyang dialami mahasiswa, dan sebaliknya. Self-esteemdan school engagementmemberikan sumbangan efektif sebesar 70,2% terhadap academic burnout, sedangkan 29,8% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
A
780.22 Anj h
780.22
Text
Indonesia
FPsi-UHT
2022
Surabaya
xvii, 232p.; ill.; tab.; 29,5cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...