Dr. Weni Endahing Warni, M.Psi, Psikolog Additional Author Drs. Burhan Wijaya, M.si., Psikolog Additional Author Dopong, Fadillah Wandarin Primary Author mixed material bibliography Surabaya FPsi-UHT 2020 monographic A id Indonesia

Text

xix, 230p.; ill.; tab.; 29,5cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya: (1) Hubungan antara dukungan sosial teman sebayadengan student engagementsiswa SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo(2) Hubungan antara dukungan sosial teman sebaya basic psychological needs dengan student engagementsiswa SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo, (3) Hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dan basic psychological needsdengan student engagementsiswa SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian survei. Teknik analisis yang digunakan adalah korelasi product momentdan korelasi ganda. Pengumpulan data menggunakan skalastudent engagementsebanyak 21 aitem, skala dukungan sosial teman sebaya sebanyak 20 aitem dan skala basic psychological needs15 aitem. Jumlah subjek dalam penelitian ini 176 siswa. Teknikpengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan accidental sampling.Hipotesis minor pertama diterima dengan nilai r= 0,528 dan signifikansi 0,000 < 0,005 dengan sumbangan efektif 27,9%. Hipotesis minor kedua diterima dengan nilai r= 0,652 dan signifikansi 0,000 < 0,005 dengan sumbangan efektif 42,6%. Hipotesis mayor diterima dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05 dengan sumbangan efektif variabel 45,5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara dukungan sosialteman sebaya dan basic psychological needsdengan student engagementsiswa SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo. Hasil penelitian dapat dijadikan refrensi dalam mengatasi permasalahan student engagement dukungan sosial 607.20 PERPUSTAKAAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS HANG TUAH Lantai 2, Gedung Fakultas Psikologi, Universitas Hang Tuah, Jalan Arief Rachman Hakim No. 150, Surabaya 607.20 Dop h S20201637 Perpustakaan Psikologi 607.20 Dop h 11469 2023-03-24 11:33:47 2023-03-24 11:34:39 machine generated