Hubungan antara pola asuh otoriter dan konformitas dengan perilaku bullying pada siswa SMK 'X' Surabaya

Hubungan antara pola asuh otoriter dan konformitas dengan perilaku bullying pada siswa SMK 'X' Surabaya Lutfi Arya, M.Psi., Psikolog Additional Author fauziah Julike Patrika, M.Psi., Psikolog Additional Author Lusyantika, Donna Erika Primary Author mixed material bibliography Surabaya FPsi-UHT 2020 monographic A id Indonesia xvi, 1725p.; ill.; 29,5cm Bullying adalahtindakan penindasan yang dilakukan berulang-ulang, baik secara psikologis maupun fisik, dari seseorang atau kelompok yang lebih kuat kepada seseorangyang lebih lemah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh otoriter dan konformitas dengan perilaku bullying pada siswa di SMK “X” Surabaya. Penelitian ini menggunakan teknik pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Jumlah subyek dalam penelitian ini adalah 80 subyek yang merupakan siswa kelas XI dan XII SMK “X” Surabaya. Teknik pengambilan sampel menggunakan Accidental Samplingdengan menggunakan skala likert. Hipotesis minor pertama diterima, dengan taraf signifikansi 0,000 pola asuh otoriter bullying konformitas 610.20 PERPUSTAKAAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS HANG TUAH Lantai 2, Gedung Fakultas Psikologi, Universitas Hang Tuah, Jalan Arief Rachman Hakim No. 150, Surabaya 610.20 Set h S20201630 Perpustakaan Psikologi 610.20 Set h 11466 2023-03-24 11:16:34 2023-03-24 11:17:46 machine generated