Detail Cantuman Kembali
Hubungan antara self efficacy dan dukungan sosial teman sebaya dengan scholl well being pada siswa SMK Arif Rahman Hakim Surabaya
- Bagikan:
School well-being adalah keadaan sekolah yang aman, nyaman dan menyenangkan yang memungkinkan individu merasa terpuaskan kebutuhan dasarnya yang meliputi kondisi sekolah, hubungan sosial, pemenuhan diri siswa disekolah serta status kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self efficacy dan dukungan sosial teman sebaya dengan school well-being pada siswa SMK Arif Rahman Hakim Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian ini berjumlah 109 siswa dan sampel penelitian sebanyak 61 siswa. Variabel self efficacyterdiri dari26 aitemsahihdengannilaireliabilitas0,935.Variabeldukungansosial teman sebayaterdiri dari38aitemsahihdengannilaireliabilitas0,964.Sedangkan,variabelschool well-beingterdiri 26aitemsahihdengannilaireliabilitas0,915. Hipotesisminor menggunakan teknik analisis data korelasi product moment. Pada hipotesis pertamaditerimadengantarafsignifikan0,000
Putri, Ajeng Cahyani - Personal Name
Lutfi Arya, M.Psi., Psikolog - Personal Name
Dewi Mustami'ah, M.Si., M.Psi., Psi - Personal Name
Lutfi Arya, M.Psi., Psikolog - Personal Name
Dewi Mustami'ah, M.Si., M.Psi., Psi - Personal Name
A-
623.20
623.20
Text
Indonesia
FPsi-UHT
2020
Surabaya
xix, 154p.; ill.; 29,5cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...