Detail Cantuman Kembali

XML

Hubungan antara dukungan guru dan efikasi diri dengan student engagement pada siswa SMA Hang Tuah 5 Sidoarjo


Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara dukungan guru dan efikasi diri dan efikasi diri dengan student engagementpada siswa SMA Hang Tuah 5 Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei.Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala dukungan guru sebanyak 14 aitem (=0,747), efikasi diri sebanyak 22 aitem (=0.870) dan student engagement sebanyak 30 aitem (=0.908). Subjek penelitian yang dilibatkan ialah siswa kelas X SMA Hang Tuah 5 Sidoarjo sebanyak 105 siswa.Teknik pengambilan data menggunakan teknik non prability sampling. Analisis data menggunakan uji korelasi berganda danuji korelasiproduct moment. Hasil uji hipotesis mayor diperoleh R sebesar 0.605 dan nilai sig 0.000 < 0.05, sumbangsih efektif Rsquare variabel dukungan guru dan efikasi diri denganstudent engagement yaitu sebesar 36.6% sisanya yang sebesar 66.4% terdiri dari beberapa faktor yang tidak diteliti.Hasil uji hipoetesis minor pertama diterima dengan taraf sig 0.028 < 0.05 dan nilai koefisien korelasi sebesar 0.215 yang berarti memiliki hubungan yang lemah, sedangkan hasil uji hipotesis kedua diterima dengan taraf sig 0.000 < 0.05 dan nilai koefisien korelasi sebesar 0.579 yang berarti memiliki hubungan yang kuat
A-
KK 726.22 Azi h
KK 726.22 Azi h
Text
Indonesia
FPsi-UHT
2022
Surabaya
xvii, 128p.; ill.; 29,5cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...