<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="11338">
<titleInfo>
<title>Pengaruh antara stres kerja dan kepribadian hardiness terhadap work life balance di masa pandemi covid-19 pada perawat wanita yang sudah menikah</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Dr. Rini Nurahaju, M.Psi., Psikolog</namePart>
<role><roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Nurul Sih Widanti, M.psi., Psikolog</namePart>
<role><roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Afief, Bielqies Nissa'</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Surabaya</placeTerm></place>
<publisher>FPsi-UHT</publisher>
<dateIssued>2022</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition>A-</edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>ill.; tab.; 29,5cm</extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui:1)  pengaruh  antara  stres  kerja terhadap work life balancedi masa pandemi covid-19pada perawat wanita yang sudah  menikah,  2)pengaruh  antara  kepribadian hardinessterhadap work  life balancedi masa pandemi covid-19pada perawat wanita yang sudah menikah, 3) pengaruh antara stres kerjadan kepribadian hardinessterhadap work life balancedi masa pandemi covid-19pada perawat wanita yang sudah menikah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Teknik analisis yang digunakan  adalah  regresi  linier  berganda.  Subjek  dalam  penelitian  ini  berjumlah 118 responden yang merupakan perawat wanita yang sudah menikah. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala stres kerja, skala kepribadian hardinessdan  skala work  life  balance.  Hipotesis  minor  pertama  diterima,  dengan  taraf signifikansi 0,000 &#60; 0,05 dan nilai R Square 0,514. Artinya sumbangan stres kerja terhadap work  life  balancepada  perawat  wanita  yang  sudah  menikah  sebesar 51,4%. Hipotesis minor kedua diterima dengan taraf signifikansi 0,000 &#60; 0,05 dan nilai R Square0,170. Artinya, sumbangan kepribadian hardinessterhadap work life balancepada perawat wanita yang sudah menikah sebesar 17%. Hipotesis mayor diterima dan ada pengaruh stres kerja dan kepribadian hardinesssecara bersama-sama terhadap work life balanceadalah sebesar 54,1%. Hasil penelitian ini dapat dijadikan referensi terkait permasalahan work life balance di masa pandemi covid-19pada perawat wanita yang sudah menikah</note>
<subject authority=""><topic>stres kerja</topic></subject>
<classification>KK 739.22</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>PERPUSTAKAAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS HANG TUAH Lantai 2, Gedung Fakultas Psikologi, Universitas Hang Tuah, Jalan Arief Rachman Hakim No. 150, Surabaya</physicalLocation>
<shelfLocator>KK 739.22 Afi p</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">S202217100</numerationAndChronology>
<sublocation>Perpustakaan Psikologi</sublocation>
<shelfLocator>KK 739.22 Afi p</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<recordInfo>
<recordIdentifier>11338</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-03-16 10:05:49</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2023-03-16 11:12:29</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>